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社会主义核心价值观与青年信仰教育

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摘要培育青年自觉践行社会主义核心价值观,要从价值哲学视域,即从美学、政治哲学和伦理学的视域去追问社会主义核心价值观的内涵。要想进行有效的价值信仰教育,必须回答一些基本的价值问题,如价值与人性、多元价值与核心价值、普世价值与特殊价值、价值共识与价值选择等。价值信仰教育是一个＂内化＂与＂外化＂相统一的教育过程,＂内化＂就是教育青年把社会主义核心价值观内化为内心的良知,以＂致良知＂达到意识的自觉;＂外化＂就是教育青年把社会主义核心价值观作为一切行为实践和价值追求的依据,在实践中格物致知,观照内省,实现价值论阈的＂实践转向＂。

DOI 54klykk0jk/1848209

作者陈波

机构地区不详

出处《天津中德应用技术大学学报》 2018年3期

关键词社会主义核心价值观青年信仰教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）