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“概率论与数理统计”课程教学改革新探索

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摘要本文提出一种新的教学方法,即＂四个相结合＂。借助于计算机技术和互联网,该教学方法能够实现高校课堂教学的生动性、交互性和现代性,充分激发学生的学习兴趣,加强学生对概率统计知识的直观理解,增强教学质量,促进优质高等教育资源的共享,使概率统计课程教学更加高效,适应大数据时代的新需求。

DOI odw8xkl3dk/1853608

作者刘柏森

机构地区不详

出处《长春师范大学学报》 2018年6期

关键词概率论与数理统计教学改革大数据互联网+

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

长春师范大学学报

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