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教育科学文献的整理及其综述写作

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摘要教育科学研究选题至关重要，必须遵循价值性、科学性、创新性和可行性等原则。选题是一个反复思考、不断修正和完善过程，主要包括明确领域、分析背景、界定范围和转换问题等步骤。为把模糊、空泛和笼统的研究领域转化为清晰、具体和集中的问题，还需运用类比思维、对立思维、转换思维和解剖思维等策略。研究者只有把握这些规则，才能增强选题的针对性、价值性和新颖性。

DOI 3j7wn275d1/1948429

作者钟明元;孙泽文

机构地区不详

出处《新课程研究：中旬》 2016年11期

关键词教育科学研究选题界说选题原则选题过程思维策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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新课程研究：中旬

2016年11期

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