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《小说月刊:下半月》
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游戏对幼儿音乐教学的帮
游戏对幼儿音乐教学的帮
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摘要
德国教育家福贝尔认为:“游戏是儿童认识世界的工具,是快乐的源泉,是培养儿童道德品质的手段,在游戏过程中最能表现儿童的积极性和自觉性。游戏是儿童的本能性活动,是儿童内心世界的反映。”因此,在很多学科的教学中,作为教师,都会主动去研究游戏教学法,并在教学中进行尝试和实践。对于幼儿音乐教学而言,同样要研究和尝试音乐教学法。笔者认为,游戏教学法对幼儿音乐教学有六大方面的帮助
DOI
2d3w027mj9/1956467
作者
程丛娥
机构地区
不详
出处
《小说月刊:下半月》
2018年1期
关键词
音乐教学法
游戏过程
幼儿
游戏教学法
认识世界
道德品质
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小说月刊:下半月
2018年1期
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