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对一道探究性例题解法的探讨

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摘要《中小学数学》初中(教师)版2004年第1-2期《在“圆的有关性质”中培养学生的探究精神》一文的整个论述很好，对教学确有启示。但文中例3的解法太繁，并且答案也有误，本文拟给出一种解法。

DOI yzdlepwqjl/196116

作者李贵生

机构地区不详

出处《中小学数学：初中版》 2004年7期

关键词中学数学探究性例题解题方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）