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《科学大众:科学教育》
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2019年4期
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我眼中的"大体育"教学观
我眼中的"大体育"教学观
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摘要
体育是一门综合性很强的学科,在实际教学当中所涉及的领域比较广泛。过去我们总是把体育独立来看待,独立去研究,就有"坐井而观天"之弊,因而束缚了我们的头脑,制约了我们的双手。本文从四个方面阐述了树立"大体育"教学观的有效性和必要性。
DOI
rdxwegkyjl/1992325
作者
黄芳;李明
机构地区
不详
出处
《科学大众:科学教育》
2019年4期
关键词
大体育
终身体育
综合效应
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学大众:科学教育
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