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《高教研究与实践》
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2018年2期
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“互联网+教育”视域下地方本科高校教育网络舆情困境成因及引导机制研究
“互联网+教育”视域下地方本科高校教育网络舆情困境成因及引导机制研究
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摘要
地方本科高校因地域差异,校园教育网络舆情也具有不同的特点。以湖南常德一所地方本科高校为例。探究了'互联网+教育'时代地方地方本科高校教育网络舆情困境形成原因.探讨了'互联网+教育'的发展变化对地方本科高校教育网络舆情的影响,分析地方本科高校教育网络舆情困境的特点,提出地方本科高校教育网络舆情困境应对能力建设和学生教育的对策。以期强化地方本科高校教育网络舆情防范能力,打造和谐安全的校园舆论环境。
DOI
zdl31l78dl/2008840
作者
刘智勇
机构地区
不详
出处
《高教研究与实践》
2018年2期
关键词
教育网络舆情
互联网+教育
地方地方本科高校
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高教研究与实践
2018年2期
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