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体育信息素养与公共体育课教学创新研究

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摘要从信息工程的角度对公共体育课教学过程进行重新审视,探求信息在公体课教学中的重要性.结论:公体课教学过程是复杂的系统体育信息工程,包括体育教学信息获取、信息加工整理、信息输出和信息反馈4个子系统;公体课教师良好的体育信息素养是公体课教学创新的前提.

DOI 7dmloy0vjn/2029054

作者罗建萍;陈家起;徐武

机构地区不详

出处《武汉体育学院学报》 2003年1期

关键词体育信息素养公共体育课教学创新教学方法教学内容高校

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）