首页 > 《基础教育论坛》 > 2012年7X期 > “偷”书风波

“偷”书风波

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 <正>新学期开始了,同学们都盼望着早点领到属于自己的新书。可是,现在小学科学教材,是循环使用的教材。我们五年级一个级部只来了不到100本科学书(今年教材进行了改编,去年回收的教材不能使用)。而这个级部共有5个班级,每个班级都有70多人。看来,每位同学都拥有一本书是不可能的。为了不影响课堂教学,科学老师决定,在上科学课前把科学书发给学生,下课后再将课本收回来,便于其他班级使用。这本来是一件简单的事,但几天下来,科学老师就气呼呼地找到了我。原因是,科学老师每次上完我班的科学课,都会有科学书被偷事件发生。不论是课代表

DOI g4q25o8z48/2032448

作者孙宝华

机构地区不详

出处《基础教育论坛》 2012年7X期

关键词五年级学习欲望课堂教学一本道德品质简单粗暴

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈瑶. 音乐书的风波.教育学,2016-05.
2王明达. 百宝书风波.教育学,2017-04.
3朱明;皮皮猪. 当当学法(四) 口袋书风波.教育学,2007-01.
4张记书. 偷.中国文学,2000-01.
5陈媛媛;贺晓燕. 偷鸡.教育学,2004-10.
6余同友. 偷匾.中国文学,2017-01.
7秦杨. ＂偷＂酒.教育学,2014-04.
8柯楠楠. 偷桃.教育学,2015-01.
9. 偷西瓜.教育学,2012-11.
10张立民. 偷枪.中国文学,2012-01.

来源期刊

基础教育论坛

2012年7X期

“偷”书风波

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

“偷”书风波

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多