大学生视角下优秀教师特征研究——基于Z学院的分析

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摘要 文章在对Z学院327名大学生进行开放式调查的基础上,结合相关文献资料,运用扎根理论研究方法,探讨了大学生视角下优秀教师的特征。经三级编码后,将优秀教师特征概括为:为师之基、为师之道、为师之本。深入分析发现:大学教师的"优秀"是一个整体,不能将各个因素割裂开来;基于学生认识的实证研究和专家学者的理论研究存在偏差;课程性质只在一定程度上影响学生对教师的评价。
机构地区 不详
出处 《当代教育论坛》 2015年6期
出版日期 2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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