浅谈农村初中在新课改化学实验教学中面临的困难与对策

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摘要 <正>一、农村初中新课改化学实验教学面临的困难1.教师教学观念陈旧,重教轻学,淡化实验教学新教材面向全体学生,注重帮助学生掌握基础知识,加深知识与技能的理解和掌握,教材内容形式多样,设计巧妙,富有创意。然而,从教学情况看,不少教师并没有用好这些教材素材,需要实验探究的却不做实验,应该分组讨
机构地区 不详
出版日期 2008年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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