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浅谈素质教育与历史教育

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摘要改革开放以来，我国的经济得到了飞速发展。然而谙知历史科学的人可以清楚地看到，中国国民人文素质反而呈下降趋势，越来越多的中国人正在成为一个物质上的富翁、精神上的乞丐。近年来，“学史无用论”甚器其上，历史越来越处于一种尴尬境地，而要提高国民的人文素质，历史学又具有不可替代的作用。今天，党和国家提出了。科教兴国”的战略，试想，如果离开了高素质的国民，。科技兴国”岂不是一句空话。

DOI o3j7pe9wj1/204629

作者谢红霞

机构地区不详

出处《开采》 2002年2期

关键词素质教育历史教育中国科技兴国发散思维职业中学

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2002年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）