首页 > 《现代职业教育》 > 2018年15期 > 提升职业高中数学教学有效性的几点思考

提升职业高中数学教学有效性的几点思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要当前社会对人才的要求越来越高,学生优秀的学习成绩是在社会激烈竞争中提升自身竞争优势的直接出口。因此,社会、家长、教师对学生的学习效果与教师的教学有效性给予了极高的重视。为了实现学生学习质量与教师教学质量的双赢,针对学生的实际情况对教学有效性进行反思是非常有必要的。以职业高中数学为核心,对提升职业高中数学教学有效性展开了深入探讨。

DOI 54kn5on24k/2153809

作者陈柳青

机构地区不详

出处《现代职业教育》 2018年15期

关键词高中数学数学教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）