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让“意外”成为活动生成的导火线

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摘要 <正>"意外"是指突然发生的、事先没有预见到的、外来的、违背被当事人主观意愿的事件。"意外"是幼儿园课程资源中的一项特殊资源。托班幼儿年龄小,他们的兴趣点与注意力容易转移、变化,常常会在教师预设的活动中,容易出现一些"意外",打乱原本有序的活动。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:"教师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶

DOI kd2x6mlk46/2159038

作者张春霞

机构地区不详

出处《学前课程研究》 2008年Z1期

关键词幼儿园课程教育指导纲要托班集体活动幼儿活动兴趣点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）