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提升小学生英语学习的发展力

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摘要从理论层面和教学实践方面,对小学生的问题意识进行探讨。提出了"逼出"学生的问题的重要意义和教学价值,并就"逼出问题"的策略进行了详细阐述。培养学生提出问题、解决问题的能力,把学生推到"学"的制高点上,从而提高学生的学习力、思考力、创造力,提升学生英语学习的发展力。

DOI 6jr6mr6wj5/2162463

作者张未

机构地区不详

出处《中国校外教育》 2011年S1期

关键词问题意识逼出问题策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2011年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）