也谈初中学生作文怎样写

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摘要 作文教学应该"授人以渔",而非"授人以鱼",学生一旦掌握了写作方法,就会通过写作技巧辐射自己的感性认识,并能把它们迅速地组织起来,经过一段时间的训练,别致新颖、匠心独运的文章就会脱颖而出,作文教学的预期目的也就达到了。初中生作文常常被"怎样写"和"写什么"深深地困扰着,面临这种局面,我就作文教学的方法作肤浅论述。
作者 李霞
机构地区 不详
出处 《初中生优秀作文》 2015年21期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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