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2013年9X期
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信息检索课在艺术院校的教学模式研究
信息检索课在艺术院校的教学模式研究
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摘要
本论文尝试将教育心理学建构主义理论应用于艺术院校的信息检索课教学中,建构主义学习理论模式强调学习过程中以学生为主导教学,教师在教学过程中主要起着组织引导的作用;建构主义抛锚式教学模式在艺术院校信息检索课中主要体现在提出抛锚、自主学习、协作学习、教师评价等几个方面,该论文重点从以上几个方面分析艺术学生的教学模式。
DOI
ldeyp18nj3/2186289
作者
倪梅
机构地区
不详
出处
《中国报业》
2013年9X期
关键词
建构主义
教学模式
艺术学生
案例教学
分类
[文化科学][新闻学]
出版日期
2013年10月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国报业
2013年9X期
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