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当前历史课堂教学中应当注意的几个问题

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摘要随着中学历史课程改革的日益深入，中学历史课堂教学出现了可喜的局面。在看到课程改革给课堂教学带来变化的同时，我们还应该看到课堂教学中存在的一些突出问题。本文拟从新课程背景下，历史教师如何建立新的课程观，如何科学、有效地使用教材，如何整合教学中的“三维”目标等方面予以分析，希望藉此引起大家对这些问题的进一步关注和讨论。

DOI lpd50v0w47/231947

作者杨国金

机构地区不详

出处《中小学教材教学：中学文科》 2004年10期

关键词中学历史课程改革课堂教学课程生态环境课程资源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）