首页 > 《复印报刊资料：语言文字学》 > 2017年4期 > 留学生“比”字句偏误分析及教学

留学生“比”字句偏误分析及教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要本文通过对HSK动态作文语料库中所有的“比”字句偏误句进行分析，归纳出留学生“比”字句使用时的偏误类型包括遗漏、泛化、结构杂糅和内部偏误四种类型。根据对留学生使用“比”字句时出现的偏误进行分析，本文还对对外汉语教学过程中“比”字句的教学提出了几点策略。

DOI wjv78176j7/2488498

作者杨孟丹

机构地区 ——基于HSK动态作文语料库的研究

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2017年4期

关键词留学生 &ldquo 比&rdquo 字句偏误分析

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曹君丽. “比”字句的偏误分析及教学建议.教育学,2020-07.
2江海燕何会仙. 越南留学生使用“左右”的偏误分析.文化科学,2012-01.
3秦柳青. 老挝、柬埔寨留学生汉语语序偏误分析.中国文学,2015-09.
4姜自霞. 留学生使用“女人”的偏误倾向及原因分析.汉语,2005-04.
5傅赢;金伟. 高级阶段留学生汉语写作偏误分析及教学建议.教育学,2013-10.
6李灵佳. 日本留学生学习汉语趋向动词偏误分析.语言学,2017-05.
7季狄. 日本留学生汉语量词习得偏误分析.文学理论,2015-06.
8马明艳. 韩国留学生标点符号使用偏误分析.汉语,2009-04.
9张勇. 泰国留学生汉语心理动词偏误类型分析.教育学,2015-07.
10聂富能. 蒙古留学生作文中的汉字偏误分析.教育学,2020-10.

来源期刊

复印报刊资料：语言文字学

复印报刊资料：语言文字学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

留学生 &ldquo 比&rdquo 字句偏误分析

返回顶部