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浅谈高中英语教学中对“学困生”的转化

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摘要内容摘要从事英语教学工作以来，在教学过程中，每界都碰到了一定数量的外语学习上的差生。怎样做好差生的转化工作，是每个教师必须认真对待和认真研究的问题。如何转化后进生，使后进生不再“后进”是每个教师都在探究摸索的课题，这几年的教学让我从中摸索积累了一些经验，取得了良好的教学效果。就让我们从现在开始，用实实在在的行动去转化英语学困生，去实现“为了每一个孩子的发展”的课改战略目标。

DOI ojn9gr2ldr/2513185

作者张宝霞

机构地区旬阳中学陕西安康725700

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2016年1期

关键词学困生英语教学转化对策

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）