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小学语文阅读教学中问题及解决策略

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摘要摘要小学语文阅读教学旨在培养学生各方面的综合能力，教师要高度重视阅读教学的重要性。目前阅读实际教学中仍旧存在亟待解决的问题，极大程度限制学生阅读能力水平的提高。因此，教师务必要明确教学目标的方向避免低效阅读，进而真正提高阅读教学的整体效率。

DOI 5jo8eq0z4v/2528360

作者杨艳

机构地区杨艳（四川省内江市资中县水南镇中心学校四川内江641200）

出处《中小学教育》 2019年2期

关键词小学语文阅读教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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