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2019年10期
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让寓言“溢”出语文味
让寓言“溢”出语文味
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摘要
摘要学生对寓言的喜爱是来自生活中的发现。在生活中,总是有许许多多寓言故事中常遇到的事件,小学阶段的寓言学习可以提升学生的自主阅读。学习寓言故事,可以培养学生们明辨是非的能力;学习寓言故事,可以提高学生的口语交际能力以及习作能力,使学生懂得珍惜生命、善待生命,促进学生身心的全面发展。
DOI
ojn9yxeldr/2535313
作者
方露露
机构地区
浙江省金华市浦江县黄宅镇第二小学322204
出处
《教育学文摘》
2019年10期
关键词
寓言语文教学价值
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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