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尝试生活感悟哲理——“尝试感悟式作文思维训练”教学案
尝试生活感悟哲理——“尝试感悟式作文思维训练”教学案
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摘要
未填写
DOI
2d3l703md9/2542091
作者
姜成金
机构地区
姜成金山东省莱西市夏格庄镇中心小学266606
出处
《素质教育》
2015年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2015年12期
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