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基于信息技术的初中数学探究式教学探讨

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摘要摘要由于近些年信息技术的广泛应用，初中数学教学过程中也引入了相关技术，并取得了良好的应用效果。基于信息技术的初中数学探究式教学方法在我国大力推行素质教育的背景下得到了重视，使教学环境发生了巨大改变，本文阐述了信息技术应用于初中数学教学工作中的优势，并探究了的几种具体的运用方法。

DOI kd2lq7mp46/2550062

作者李勇

机构地区山东省淄博市淄川区磁村中学255192

出处《教育学文摘》 2019年12期

关键词信息技术初中数学探究式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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