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外语教学的“中心说”在英语写作教学中的运用分析*

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摘要我国外语教学多以西方外语教学理论为指导，因此，以各种“中心说”为指导的教学法也在我国不同时期的外语教学中盛行。本文回顾、分析三种“中心说”的理论渊源及其代表的教学法在英语写作课堂上的体现。提出外语教师应该充分认识到各种教学方法的长处与不足，了解我国外语课堂教学的特点，应在借用西方的外语教学理论或模式的同时,根据我国外语教学的自有规律和特殊环境,探索出适合我国外语课堂写作教学的模式。

DOI 5jo8g0vn4v/2564584

作者童晓岚

机构地区不详

出处《高教探索》 2011年3期

关键词外语教学 &ldquo 中心说&rdquo 英语写作课堂教学运用分析

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）