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护理教学中如何搞好学生能力培养

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摘要摘要总结护理教学中如何以学生为主体、教师为主导、注重学生能力培养，提高学生参与率，充分发挥了学生的主体地位和作用。

DOI pd5l966w47/2606723

作者金平

机构地区金平（重庆市中山医院心内科重庆400013）

出处《医药前沿》 2013年3期

关键词学生主体教师主导

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

医药前沿

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