优化大学课程结构提高人才培养质量

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摘要 摘要本文以大学课程结构与人才培养质量之间的关系为出发点,探讨了课程结构对于人才培养的重要性,并提出了“为什么要优化大学课程结构”?当前,我国大学课程结构存在几个方面的问题课程结构单一;片面化的课程形式结构;过于强调“以知识为中心”。大学课程结构要结合我国现实情况进行优化以提高我国人才培养质量。
出处 《知识-力量》 2018年1期
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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