首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《系统医学》
>
2016年13期
>
不同教学模式在高等医学教育中的应用分析
不同教学模式在高等医学教育中的应用分析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
54k8qvn34k/2637081
作者
葛树旺黄柳
机构地区
1华中科技大学同济医学院附属同济医院肾内科430000;2华中科技大学同济医学院附属同济医院肿瘤科430000
出处
《系统医学》
2016年13期
关键词
分类
[医药卫生][临床医学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
朱子昱黄卓.
浅议PBL教学模式在医学教育中的应用
.免疫学,2013-01.
2
栾萍王军.
PBL教学模式对高等医学教育改革的影响
.公共卫生与预防医学,2011-12.
3
张鹏.
PBL教学模式在临床医学教育中的应用
.教育学,2011-11.
4
高闵.
循证医学教育模式在重症医学科临床教学中的应用
.护理学,2021-06.
5
1.王路明 2.左艳萍 3.王青青 4.姜庆生.
PBL教学在口腔医学教育中的应用分析
.中西医结合,2021-05.
6
李儒婷,许宽勤,施慧,王翔,郑宁.
慕课在我国高等医学教育中应用的文献计量分析
.医药卫生,2022-12.
7
曹明燕袁春玉王虹.
卓越医师教改班在高等医学教育改革中的应用
.免疫学,2015-12.
8
丁红枫.
高等医学教育国际化的对策分析
.教育学,2018-09.
9
顾瑜恒.
多元化教学模式在临床医学教育中的应用
.临床医学,2016-10.
10
徐小娜,孙雅文.
虚拟实验教学系统在高等职业医学教育的应用
.教育学,2021-04.
来源期刊
系统医学
2016年13期
相关推荐
B-Learning模式在国内外高等医学教育中的应用现状
现代高等医学教育的实验教学理念
循证医学教育在麻醉教学中的应用探讨
模拟医学教育在临床教学中的应用
线上直播教学在继续医学教育中的应用
同分类资源
更多
[临床医学]
呼出一氧化氮测定值在哮喘 - 慢阻肺重叠综合征患者特征性分布的研究
[临床医学]
胃镜联合去甲肾上腺素对溃疡性消化道出血患者疗效及炎症因子的影响
[临床医学]
探讨慢性肺源性心脏病合并冠心病临床研究
[临床医学]
静脉留置针全部置入与外留0.1-0.5cm留置时间观察
[临床医学]
血管内皮生长因子抗体靶向血管治疗对增生性瘢痕Ⅰ型胶原蛋白表达的影响
相关关键词
返回顶部