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谈多媒体课件在语文课堂教学中的运用

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摘要摘要电化教育由于视听结合，声色形结合，可充分调动受教育者的视听等感觉器官，不但可以激发学生的学习兴趣和求知欲，而且可以突破教学中的难点，培养学生的思维能力和创新精神，提高教学效率，从而达到教育学的最大优化。语文教学如果能充分利用电教手段，对学生听、说、读、写能力的提高能起到非常重要的作用。

DOI rdxo8wpkdl/2644125

作者孙峰

机构地区 ◆孙峰山东省邹平县孙镇第二小学256200

出处《教育学文摘》 2014年6期

关键词多媒体激发兴趣语文教学效率优化等

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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