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小学生的数学思维之门

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摘要摘要一个人的思维能力强弱，不仅与知识理论、水平有关，而且与思维方式有关。小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务。

DOI 3j7l650w41/2647877

作者刘鹤贤

机构地区湖北省鹤峰县实验小学刘鹤贤445800

出处《未来教育家》 2016年5期

关键词小学生思维培养兴趣激发

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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