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《文化研究》
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2016年4期
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历史教学有效渗透社会主义核心价值观
历史教学有效渗透社会主义核心价值观
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摘要
摘要从目前来看,国际竞争激烈,实际上就是人才的竞争、教育的竞争,只有高质量的教育才能教导出高质量的人才,随着我国素质教育的提出,对教育的要求也越来越高,历史教学是教育体系中重要的组成部分,具有深厚的文化资源和人文底蕴,是开展文化教育和渗透社会主义核心价值观,提升学生综合素养的重要学科,因此要从历史教学的实际出发,有效的渗透核心价值观,促进学生的全面发展。
DOI
n49nemq7dy/2678859
作者
高小兵
机构地区
高小兵
出处
《文化研究》
2016年4期
关键词
历史教学
渗透
社会主义核心价值观
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2016年4期
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