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《教师教育研究》
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2012年6期
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抓好综合性学习服务语文教学
抓好综合性学习服务语文教学
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摘要
摘要综合性学习解放了语文的传统课堂的呆板和沉寂,别开生面,一改“唯语文”的教学模式,鼓励学生运用所学的各科知识解决综合性学习中遇到的问题,鼓励他们以自己擅长的方式展现自己的学习成果,学生在热热闹闹的活动中确实展现了自己的才艺和特长,极大地提高了学习的积极性。需要注意的是语文课堂的“语文性”会被繁复的形式所遮蔽,喧宾夺主。
DOI
34gy3ze049/2764331
作者
王海梅
机构地区
河北省武安市石洞乡中学王海梅
出处
《教师教育研究》
2012年6期
关键词
初中语文
综合性学习
主次分明
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
2012年6期
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