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“互联网+”形势下的中职护理教育教学思考

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摘要摘要随着“互联网+”战略的不断实施，“互联网+教育”新教育生态不断变革升级现代中职护理教育教学。在“互联网+”时代背景下，传统职业教育模式、教学方法及教学平台建设面临诸多问题，中职护理教育通过多途径、多方法改革教育教学思路，主动适应现代医疗发展对新型人才的需求，将信息技术融入到教学的各个专业和环节中，培养符合“互联网+”医疗发展需求的高素质技术技能型人才。

DOI 34gyrq3849/2800107

作者王灿灿

机构地区安徽省淮南卫生学校安徽淮南232007

出处《临床医学教育》 2018年8期

关键词互联网+ 中职教育护理教学改革

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）