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体悟式教学在初中道德与法治中的实践研究

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摘要摘要道德与法治的教学是初中政治教学重要的组成部分，它是为了贴近学生的生活，让学生与社会生活、社会实践紧密联系。因此，在初中道德与法治的课堂中应用体悟式教学，学生不仅可以迅速理解教材知识而且可以在日常生活中强化法治思想，面对各种突发状况理性应对并运用所学的知识保护自己。

DOI n49ngqo7dy/2886483

作者王县伟

机构地区山西省吕梁市文水县南庄镇初级中学校032100

出处《中小学教育》 2018年328期

关键词体悟式教学初中道德与法治

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1黄鹏程. 体悟式教学在初中道德与法治课中的实践研究.教育学,2020-10.
2吴敏. 体悟式教学在初中道德与法治课中的实践研究.教育学,2020-02.
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来源期刊

中小学教育

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