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坚持隐性德育，增强德育实效

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摘要摘要高校德育工作作为高校思想政治工作的有机组成部分，其实效性不强已是一个不争的事实,其中一个重要的原因就是传统灌输式的德育方式导致学生道德认知与实践的严重脱节。本文从隐性德育的角度，通过对隐性德育的概念、内容、功能、和途径的分析来探寻增强德育实效性的路径。研究认为坚持隐性德育和显性德育相结合的方法，是促进德育改革，增强德育实效性的有效途径。

DOI 54ymlo2x40/2916828

作者陶肖云隆永祥

机构地区陶肖云隆永祥右江民族医学院533000

出处《中国科技教育》 2011年7期

关键词隐性德育显性德育德育实效

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国科技教育

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