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长三角地区高等教育协作发展路径探索

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摘要摘要加强长三角地区高等教育协作，打破行政区域划分限制，深化教育体制改革，整合高等教育资源，进一步发挥高等教育对区域经济社会发展的引领和带头作用，具有重要的战略意义。以长三角地区高等教育协作发展现状为基点，结合长三角区域经济一体化进程，力争探索出一条以政府为主导、高校为主体、市场为导向、经济发展为驱动的特色道路。

DOI ldevm7ezj3/2924089

作者杨新房梁鑫

机构地区杨新房梁鑫

出处《高教探索》 2011年5期

关键词长三角高等教育协作发展路径

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）