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对幼儿园唱歌教学模式的浅谈

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摘要摘要唱歌是人们表达情感的一种方式,尤其是孩子，当他们高兴时就会情不自禁地唱起歌来,用以表达自己愉悦的心情。作为基层幼儿园教师，应该遵循孩子爱玩、好奇的天性，激发孩子唱歌的兴趣，运用多种教学模式对孩子进行唱歌教育，就会起到事半功倍的效果。

DOI 5jov20k0dv/3007212

作者潘丽丽

机构地区甘肃省武山县洛门中心幼儿园741300

出处《素质教育》 2018年8期

关键词幼儿园唱歌教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）