新课标下中学数学教学中学生创新思维

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摘要 摘要在中学数学教学中强调创新思维的培养,是新课程改革和促进学生全面发展的需要。本文结合课堂教学实例,阐述了如何在中学数学教学中培养学生多层次、多角度的思维模式,以及如何正确引导学生进行创新思维训练,从而使学生逐步形成较强的创新意识,并具备初步的创新能力。
出处 《现代教育科学》 2013年6期
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)