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让学生在合作交流中自主学习

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摘要摘要合作交流有利于培养学生良好的合作意识和积极的个性心理品质，在交往互动的过程中，使学生多思维、多实践、多表达，能更多地体验到成功的喜悦。

DOI ojz50380j5/3022970

作者李香

机构地区 ——有效教学原来也可以这样

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年6期

关键词合作交流自主学习有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1程芸. 让学生在自主、合作、探究学习中成长.音乐,2007-06.
2艾保华;王明革. 让学生在自主、合作、探究学习中成长进步.教育学,2004-09.
3彭小虎. 让学生在自主学习中畅游.教育学,2011-10.
4刁雪莹. 创设氛围，让学生在自主、合作、探究中学习英语.教育学,2015-12.
5徐新. 让学生在自主学习中得到发展.教育学,2019-03.
6王轩. 让学生在发问质疑中自主学习.教育学,2016-02.
7刘兰明. 让学生在自主探究中学习.教育学,2021-04.
8袁加彦. 让学生在自主探究中学习.教育学,2019-09.
9郑晓祎. 让学生在自主中学习美术.教育学,2019-08.
10邵陈标. 让学生在自主学习中发展.教育学,2001-11.

来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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