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浅谈病理学教学中的体会

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摘要摘要病理学是一门研究疾病的发生发展规律的科学，是沟通基础医学和临床医学的桥梁课程，为调动学生的课堂积极性和主动性，提高教学质量，教师在教学中应多采用多媒体技术、比较、案例等教学方法，提高教学效果，本人结合自己几年的工作经验和阅读的相关文献，对病理学教学工作谈一下体会。

DOI g4qy5mx9d8/3040196

作者付云霞

机构地区付云霞（合肥职业技术学院安徽合肥238000）

出处《健康文摘》 2012年30期

关键词病理学教学方法体会

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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