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论语文教学中审美能力的培养

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摘要美育是学校教育的重要内容。长期以来语文教学中忽视了审美教育。语文教学中审美能力要从培养学生的审美信心和审美情趣开始。从阅读、欣赏、写作训练等方面着手，达到提高青年学生审美、创造美能力的目的。

DOI rlj1wp22dv/312492

作者杜圣明

机构地区不详

出处《南京师范大学文学院学报》 2001年3期

关键词审美意识阅读欣赏写作训练创造美

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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南京师范大学文学院学报

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