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初中新课标下的化学实验教学之悟

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摘要摘要化学实验存在着丰富生动的化学实验现象，它可以激发学生学习的兴趣，帮助形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察能力、实验能力、科学探究能力和思维能力。新课程理念下的高中化学教学将通过以化学实验为主的多种探究活动，培养学生严谨认真的科学态度，改验证性实验为探索性实验，推广“微型实验”，体现绿色化学原则。

DOI 0dp0k7eoj2/3178921

作者胡金霞

机构地区山东省寿光市上口镇第一初级中学262732

出处《中小学教育》 2016年6期

关键词新课程初中化学实验绿色化学学生实验探究实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）