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激发学习兴趣，构建高效课堂

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摘要摘要兴趣是最好的老师，兴趣是推动学生学习主要的动力。提高学生学习的兴趣，可以让学生体验到学习的乐趣，从根本上减轻学生的学业负担，提高学习效率。如果学生对学习化学产生抵触情绪，就很难提高学习的主动性和积极性，学习就变成了学生的负担。所以，在日常化学教学中，培养学生的学习兴趣显得尤为重要。

DOI pj0nvgpy4y/3206375

作者孙荣廷

机构地区山东省惠民县体育中学251700

出处《中小学教育》 2019年363期

关键词初中化学学习兴趣培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）