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景观生态认知与青少年科普公园设计

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摘要摘要青少年是决定国家稳定健康发展的重要人群，培养各方面均衡发展的青少年对整个国家社会都有非常大的意义。青少年价值观的树立，更是间接影响着国家未来的发展走向。生态环保理念是青少年价值观的一个重要组成部分，而青少年仅凭在书本上学到的生态、环保知识，很难树立起对于生态环保的正确价值观。这时，为青少年建设一个适宜其身心健康发展的、寓教于乐的科普游憩空间显得十分重要。

DOI 3j7qvm6qd1/3222129

作者宋志超李楠刘荣斌倪敏柏吉龙

机构地区中建二局投资公司西南分公司

出处《建筑学研究前沿》 2019年12期

关键词景观生态，青少年，科普公园，设计，无意识教育

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）