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浅谈高中物理学习兴趣的培养

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摘要摘要兴趣是一种力求认识世界,渴望获得知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意识倾向,学习兴趣是学习的最佳动力,兴趣产生动机,引起注意,激起情感,促使感知清晰、思维活跃,想象丰富,印象深刻,记忆牢固。所以,学生只有对物理学科感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理。因此,如何培养学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键,是教者十分关注的问题。

DOI 0dp07gekj2/3301045

作者魏瑞雪

机构地区魏瑞雪河北省沙河市第一中学

出处《教师教育研究》 2014年2期

关键词高中物理教学兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）