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加强当代高校教师职业道德修养的途径和方法
加强当代高校教师职业道德修养的途径和方法
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摘要
摘要对高校教师职业道德修养提升过程的研究是极其有必要的,这不仅关系到教师教学相关课程的质量水平,还关系到参与高校职业道德修养提升的教师的个人提升。参与高校职业道德修养提升过程,教师的思维逻辑能力可以得到提高,而且高校教师提升职业道德修养效果都是相当突出的。由此可见,职业道德修养理论提升方法的运用对于教师职业政治教育工作效率的提高具有关键作用。
DOI
3j7q60xgd1/3304005
作者
李红磊
机构地区
(保定电力职业技术学院,河北省保定市071000)
出处
《知识-力量》
2019年4期
关键词
职业道德修养
当代
理论研究
高校教师
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年4期
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