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小学班主任德育工作的策略探析

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摘要摘要百年大计，教育为本，成长大计，德育为本。小学生的道德状况关系着我们国家的未来与发展，关系到中华民族的整体素质。小学生的道德行为是在学校和家庭以及社会环境下养成的，而学校教育对小学生的道德影响是至关重要的。因此小学班主任在学生的德育教学过程中发挥着可不替代的作用。本文就主要对小学班主任在教学过程中应当如何更好地开展德育工作进行了深入的研究，希望能够通过此提升小学整体的德育教学水平。

DOI pj0nyw384y/3308299

作者黄陆珍

机构地区（云浮市第四小学）

出处《知识-力量》 2019年6期

关键词小学班主任德育工作

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）