首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2012年9期
>
谈如何在小学数学课中进行引思教学
谈如何在小学数学课中进行引思教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
34g9z0e0d9/3310379
作者
蒙海英
机构地区
蒙海英贵州省盘县松河中心小学553500
出处
《素质教育》
2012年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王林.
浅析如何在小学数学课的例题教学中进行“分层教学”
.教育学,2019-10.
2
崔汝梅.
如何在小学数学课堂教学中进行有效评价
.教育学,2021-12.
3
胡美文.
如何在小学数学课堂教学中进行有效评价
.教育学,2020-05.
4
程风.
如何在数学课堂中进行分层教学
.教育学,2016-04.
5
孙芙蓉.
浅析如何在小学数学教学中进行提问
.教育学,2021-01.
6
万永琼.
浅谈如何在小学数学中进行兴趣教学
.教育学,2017-02.
7
邱洁.
如何在小学数学教学中进行有效提问
.教育学,2019-12.
8
王凤鸣.
如何在小学数学中进行探究式教学
.文化科学,2010-09.
9
陈日前.
谈如何在小学数学云课堂中进行德育渗透
.教育学,2021-04.
10
刘永红.
谈如何在小学音乐教学中进行节奏训练
.教育学,2021-11.
来源期刊
素质教育
2012年9期
相关推荐
如何在小学美术课中进行欣赏教学
如何在数学课堂教学中进行创新
如何在数学课堂教学中进行提问
如何在小学数学课堂教学中进行有效的情境创设
浅谈如何在小学数学教学中进行德育渗透
同分类资源
更多
[教育学]
城市生活视野下的乡村女性观照——江非的《妈妈》赏析
[教育学]
谁对?
[教育学]
高中文言文教学激活课堂的策略——以《鸿门宴》一课教学为例
[教育学]
内存“齐刷刷”
[教育学]
浅谈高校公文写作的特点、作用及格式
相关关键词
返回顶部