探析初中生物实验教学

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摘要 摘要生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的实验科学,在生物教学中,实验课必不可少。上好生物实验课,不仅能提高学生的学习成绩,而且也使学生的非智力因素得到发展,既提高了学生对生物学的学习兴趣,又能培养学生的观察能力、动手能力和分析问题、解决问题的能力。所以实验课教学的成败,对学生们的学习产生了很大的影响。
出处 《教师教育研究》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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