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《中小学教育》
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创新唱游与律动教,打开特殊儿童心门
创新唱游与律动教,打开特殊儿童心门
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摘要
摘要对于特殊教育学校的儿童来讲,音乐课程是必不可少的教学课程之一,通过音乐教学,可以很好地培养他们的音乐天赋,同时也能起到陶冶特殊儿童情操的作用,促进其智力的健康发展。而唱游与律动是音乐教学中的一门重要课程,通过该课程的教学,能够有效激发其学习兴趣,提升学习的积极性。
DOI
2d3egr87j9/3369591
作者
陈欣
机构地区
山东省淄博市桓台县特殊教育学校256400
出处
《中小学教育》
2019年344期
关键词
唱游教学律动教学特殊儿童
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年344期
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